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Tecnología lítica tallada prehistórica: metodología, análisis y aproximación experimental
Datos organización
Dirección:
Antonio Morgado Rodríguez,
Profesor Titular Dpto. Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada
Coordinación:
Manuel Alejandro García Franco,
Doctorado, Dpto. Prehistoria y Arqueología, Universidad de Granada
Colaboran:
Departamento de Prehistoria y Arqueología
CNRS (Francia)
CENIEH (Burgos, España)
Presentación
Introducción:
Este curso persigue un acercamiento al análisis de la cultura material de las sociedades prehistóricas y, en concreto al estudio de los artefactos y la tecnología lítica tallada. El curso tiene por objetivo acercar al alumnado a la metodología desarrollada fundamentalmente desde el Laboratorio de Prehistoria y Tecnología del CNRS (Francia) para la comprensión y estudio de los artefactos líticos tallados. La orientación del curso es eminentemente práctica, por lo que los alumnos/as tendrán la oportunidad de poner en práctica en el mismo curso los conocimientos adquiridos sobre colecciones de referencia suministrados por los docentes. Al mismo tiempo, se utilizará la metodología experimental experimental para una comprensión de los métodos y técnicas de talla de la Prehistoria. Por ello, el curso tiene un interés científico y, al mismo tiempo didáctico, dado el método expositivo utilizado. Además, el curso integra recientes aportaciones al estudio de la cultura material de las sociedades prehistóricas. Este curso está dirigido a los estudiantes del grado de Historia, Arqueología, doctorandos de Arte y Humanidades, así como a profesionales relacionados con el estudio y análisis de la cultura material prehistórica. La metodología docente consistirá en exposiciones en el aula por el profesorado, demostraciones y ejercicios prácticos sobre materiales arqueológicos para una correcta lectura y análisis de los objetos arqueológicos.
Competencias de los alumnos:
a) El alumno sabrá/comprenderá
1. Fundamentos teórico-metodológicos para el análisis de los artefactos líticos tallados
2. Metodología para la determinación de las materias primas líticas y el análisis de los métodos y técnicas de talla
3. La evolución de la tecnología lítica a lo largo de la Prehistoria
4. Implicaciones socioculturales del análisis tecnológico
5.- El uso de herramientas experimentales para la correcta lectura, comprensión y difusión de los objetos líticos tallados
b) El alumno será capaz de
1.- Utilizar la bibliografía necesaria para poder tener conocimientos suficientes para realizar un estudio de artefactos tallados
2.- Adquirir habilidades para el reconocimiento de los métodos de talla y la lectura diacrítica de los objetos tallados
3.- Comprender los estigmas que permiten aproximarnos a las técnicas de talla
4.- Analizar un conjunto de artefactos arqueológicos y establecer la distinción de los diferentes artefactos tallados en las distintas fases de la cadena operativa
5.- Establecer en un conjunto de artefactos líticos tallados el objetivo de la talla y lo que se talla.